楊楠博士榮獲安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才稱號
發(fā)布日期:2019-11-18 瀏覽次數(shù):498
近日,安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才評選揭曉。經(jīng)過組織評審、實地考察、復(fù)核公示等程序,認定合肥安科精準醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司楊楠博士等為安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才。
本次評選緊密圍繞電子信息、節(jié)能環(huán)保、生物等八大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,堅持“公開、公正、公平、擇優(yōu)”原則,并組織專家對評選的部分技術(shù)領(lǐng)軍人才各項業(yè)績和創(chuàng)新情況進行考核,分別按照引進、培養(yǎng)、自主創(chuàng)業(yè)三大類別領(lǐng)軍人才進行選拔。其中,引進的領(lǐng)軍人才需具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)技術(shù)水平,掌握對產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有主導(dǎo)作用核心關(guān)鍵技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、能夠促進技術(shù)產(chǎn)品升級,實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。
楊楠博士 1986 年由國家公派到澳大利亞學(xué)習(xí)分子生物學(xué)和遺傳學(xué),具有基因測序分析和分子診斷領(lǐng)域 25 年的研究經(jīng)驗,以及 15 年的分子遺傳學(xué)和分子診斷等工作經(jīng)歷。
2016 年 3 月,楊楠博士由安科生物從澳大利亞引進回國,全職擔(dān)任安科生物轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心首席科學(xué)家和創(chuàng)建合肥安科精準醫(yī)學(xué)檢驗所。同時,楊楠博士牽頭組織安科生物精準醫(yī)療研究團隊,打造安科生物二代測序和液態(tài)活檢技術(shù)平臺和臨床轉(zhuǎn)化平臺。在此基礎(chǔ)上針對基因醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷完善醫(yī)學(xué)檢驗所平臺,包括建設(shè)腫瘤NGS精準分子分型平臺、腫瘤易感和早篩平臺、罕見病和遺傳病分子遺傳學(xué)平臺、病原微生物檢測平臺、生殖健康和兒童發(fā)育評估平臺。
近日,安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才評選揭曉。經(jīng)過組織評審、實地考察、復(fù)核公示等程序,認定合肥安科精準醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司楊楠博士等為安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才。
本次評選緊密圍繞電子信息、節(jié)能環(huán)保、生物等八大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,堅持“公開、公正、公平、擇優(yōu)”原則,并組織專家對評選的部分技術(shù)領(lǐng)軍人才各項業(yè)績和創(chuàng)新情況進行考核,分別按照引進、培養(yǎng)、自主創(chuàng)業(yè)三大類別領(lǐng)軍人才進行選拔。其中,引進的領(lǐng)軍人才需具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)技術(shù)水平,掌握對產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有主導(dǎo)作用核心關(guān)鍵技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、能夠促進技術(shù)產(chǎn)品升級,實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。
楊楠博士 1986 年由國家公派到澳大利亞學(xué)習(xí)分子生物學(xué)和遺傳學(xué),具有基因測序分析和分子診斷領(lǐng)域 25 年的研究經(jīng)驗,以及 15 年的分子遺傳學(xué)和分子診斷等工作經(jīng)歷。
2016 年 3 月,楊楠博士由安科生物從澳大利亞引進回國,全職擔(dān)任安科生物轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心首席科學(xué)家和創(chuàng)建合肥安科精準醫(yī)學(xué)檢驗所。同時,楊楠博士牽頭組織安科生物精準醫(yī)療研究團隊,打造安科生物二代測序和液態(tài)活檢技術(shù)平臺和臨床轉(zhuǎn)化平臺。在此基礎(chǔ)上針對基因醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷完善醫(yī)學(xué)檢驗所平臺,包括建設(shè)腫瘤NGS精準分子分型平臺、腫瘤易感和早篩平臺、罕見病和遺傳病分子遺傳學(xué)平臺、病原微生物檢測平臺、生殖健康和兒童發(fā)育評估平臺。